ECHOSCIENCES - Hauts-de-France | Partageons les savoirs et les innovations

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Plantes et changement climatique : des interactions complexes

Image de couverture : Forêt boréale de Gaspésie (Canada, cliché C. Breton). Auteure Christine Dabonneville, professeure...

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Dans le cadre du programme "PEPS dans les murs" (1), Ombelliscience a travaillé avec 4 établissements scolaires dans l’Oise, la Somme et le...

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Souvent stigmatisées, les classes populaires sont jugées peu enclines à agir pour la planète. Pourtant, ce sont bien ces mêmes ouvriers,...

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Dans le cadre du programme « PEPS dans les murs » (1), Ombelliscience a travaillé avec 5 établissements scolaires dans l’Aisne en 2020-2021. ...

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Après une petite pause des parcours PEPS(1) dû au contexte sanitaire, les 2 dernières séances des établissements de Villers-Cotterêts et...

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En 2020-2021, Ombelliscience propose de nouveaux Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture (PEPS) pour 6 classes de...

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Les espèces marines devancent les espèces terrestres dans la course au réchauffement. Migration espèces marines versus terrestres - Photo de...

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Voir sur notre site pour le bilan de la 3è édition de notre festival et Rendez-vous du 18 avril au 9 mai 2020 pour la prochaine édition ! ...

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Le 13 juin a marqué la fin du programme « PEPS dans les murs » (1) pour l’année 2018-2019. Dans le cadre de ce dispositif, Ombelliscience a...

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Les séances du programme « PEPS »(1) continuent pour 3 classes de lycéens situées en Hauts-de-France. Ces parcours ont pour objectif de...