La 2ème saison des Parcours Super Espèces déployés par Ombelliscience et la DREAL Hauts-de-France, est pleinement lancée en ce mois de mars. Ces parcours de découverte de la biodiversité dans lesquels interviennent une trentaine de professionnel·les permettent à 70 jeunes environ, âgés de 8 à 14 ans, qui fréquentent des médiathèques, accueils loisirs, centres sociaux, de découvrir la biodiversité qui les entoure et de s’initier à la démarche scientifique.

Ils sont animés par Ombelliscience hors du cadre scolaire et par la DREAL dans un cadre scolaire (voir article sur le site de la DREAL).

En 2025, Ombelliscience met en place 7 parcours sur autant de territoires (dont 2 quartiers politique de la ville et une zone de revitalisation rurale) :

• Beaucamps-le-Vieux (80) – Médiathèque de la CC2SO.
• Château-Thierry (02) – Médiathèque Jean Macé et centre social la Rotonde
• Calais (62) – Médiathèque Louis Aragon
• Cambrai (59) – Centre R. Génération
• Feuquières-en-Vimeu (80) : Communauté de communes du Vimeu (service culture) - ALSH de Feuquières en Vimeu (80)
• Nesle (80) - Médiathèque Georges Brassens de Nesle – Centre de loisirs Léo Lagrange de Nesle – PETR Cœur des Hauts-de-France
• Amiens (80) Ville d’Amiens – Service enfance et jeunesse

Dans la Somme : 4 parcours

• 1/ Le parcours Super Espèces de Beaucamps-le-Vieux, a pour thématique la découverte de l’habitat rural, refuge des chauves-souris et hirondelles.

La première des 7 séances a débuté ce samedi 29 mars(1) par une intervention de Marine Blaizel, naturaliste chez Picardie Nature qui interviendra à 4 autres reprises auprès d’un public familial dont 2 adultes, 9 enfants et adolescents. Cette 1ère séance a permis d’évaluer les représentations initiales sur la biodiversité (C’est quoi une espèce ? Quels sont les enjeux et menaces ?) que peuvent avoir les différent·es participant·es. La sensibilisation à la faune du bâti s’est faite sous la forme d’un défi durant lequel les deux équipes devaient identifier des espèces emblématiques.

Un temps de restitution est prévu le 7 juin à 18h30 à la médiathèque de Beaucamps-le-vieux pour présenter l’exposition photo (le groupe sera accompagné au cours de 2 séances par l’association photo Extraordinaire Regard) et les fiches scientifiques réalisées avec les jeunes.

• 2/ Le parcours Super Espèces amiénois intitulé "Le vivant dans mon quartier, de la Préhistoire à 2025" s’adresse à un groupe de 12 enfants âgés 8 à 10 ans qui fréquentent l'accueil de loisirs Condorcet- Amiens Est.

Le parcours a débuté le 5 mars par une intervention de Camille Baïda du Jardin Archéologique de Saint-Acheul (JASA) autour d’un jeu "la malle escape" pour les initier à l’archéologie. Les jeunes se sont rendus à la séance suivante au Centre d’Interprétation du Patrimoine (CIAP) durant laquelle une médiatrice leur a présenté les différents types de paysages amiénois, de la préhistoire à l’époque actuelle. Lors d’une 3ème séance à l’accueil Loisirs, le naturaliste Stéphane Ibarrondau de Doc Nature a présenté aux jeunes un escape game dont l’objectif est la découverte par le jeu de la problématique de la baisse de la biodiversité, les causes, les enjeux et quelques solutions. Au cours de 2 séances au mois de mai, il accompagnera les jeunes pour des sorties terrain au JASA et au marais des 3 vaches.

Denis Vitte, de l'association la Sphère Ludique, préparera avec les enfants un parcours à énigme en vue du temps de restitution du 11 juin à Amiens au Jardin Archéologique de Saint-Acheul.

(c) Accueil de loisirs Condorcet, Amiens

• 3/ Le service culture de la communauté de communes du Vimeu propose un parcours dont le terrain de découverte de la biodiversité est situé dans le Vimeu Vert dans le Val de Trie. 13 jeunes (6 jeunes de 15 ans et 7 enfants de moins de 11 ans) de 2 structures jeunesses de Feuquières en Vimeu se sont inscrits pour 6 séances.

La 1ère séance, a été menée au sein des locaux de la CCV à Friville-Escarbotin par Stéphane Ibarrondau de Doc Nature qui leur a présenté un escape game intitulé "l’Arche de Noé" dont l’objectif est la découverte, par le jeu, de la problématique de la baisse de la biodiversité. Chaque groupe devra retrouver 4 espèces en réalisant 4 activités différentes : puzzle, observation (nichoirs, hôtel à insectes, herbier, représentation d'un étang)et 2 activités d'énigmes.

Le naturaliste poursuivra son travail de sensibilisation et d’initiation à la démarche scientifique avec les jeunes lors de 2 séances en avril et en mai en Val de Trie.

Les jeunes travailleront avec Virginie Loste, intervenante arts plastiques, pour la réalisation d’un poster/panneau, dans la perspective du temps de restitution du vendredi 20 juin sur un lieu à déterminer du Val de Trie. Stéphane Ibarrondau proposera à cette occasion pour le grand public un temps de découverte de la faune et de la flore autour du lieu choisi à cette occasion.

(c) CC Vimeu

• 4/ À Nesle, la médiathèque Georges Brassens(2) accueille dans le cadre de 7 séances, 10 enfants de moins de 10 ans fréquentant l'accueil loisirs de Nesle. Ce parcours leur permettra de découvrir la rivière Ingon (et ses poissons) qui traverse la commune ainsi que la flore sur les berges.

Au cours de la 1ère séance du 12 mars après-midi, la médiathèque et l’équipe du PETR a présenté la thématique aux jeunes, la découverte de livres (en lien avec l’environnement, la rivière), de petits quizz sur la biodiversité. Les jeunes ont commencé à travailler à la création de leur carnet d’observation. En avril et en mai, les jeunes seront accompagnés lors des 2 sorties nature par Eliane Florent Giard, éducatrice à l’environnement au sein de l’antenne Picardie du Conservatoire Botanique de Bailleul, pour une sensibilisation à la flore et à la constitution de leur herbier.

Laure Ven Der Haeghen, autrice et illustratrice complètera au cours de 2 séances le travail réalisé sur l’herbier en accompagnant les jeunes à la réalisation de dessins et illustrations de la flore qu’ils et elles auront découvert aux cours des sorties natures. Ces carnets d’observation seront présentés lors du temps de restitution prévu le 25 juin à la médiathèque de Nesle.

(c) Accueil de loisirs de Nesle

Dans l’Aisne

• À Château-Thierry, des jeunes et adultes fréquentant deux centres socio-culturels des quartiers Blanchard et Vaucrisses ont commencé le parcours Super Espèces le 19 mars au Centre socio-culturel la Rotonde.

Dans le cadre de la 1ère séance (sur les 6 prévues) menée par plusieurs intervenants (Centre social, Médiathèque Jean Macé, Maison de la Nature de Boult aux Bois), le public a été sensibilisé à la biodiversité par le biais de jeux pédagogiques, la découverte d’ouvrages et initié pour les plus grands à la démarche scientifique. À l’extérieur du centre la Rotonde, le groupe a étudié avec le naturaliste les fleurs présentes autour de l'établissement. Lors des séances suivantes, dont 2 sorties terrain qui se dérouleront dans les jardins partagés, dans le bois du quartier Blanchard et autour l’étang de la Conge, les jeunes poursuivront leur découverte de la flore et des fruits comestibles présents dans ces milieux.

Ils·elles seront également accompagnés par l’artiste Laurence Aellion dans la création de rendus qui seront présentés à partir du 23 juillet 2025, sur le stand de la Médiathèque Jean-Macé dans le cadre de l’opération Château Plage.

Dans le Nord

• Les 19 et 26 mars dernier ont marqué le lancement du parcours Super Espèces à Cambrai. À travers 12 séances, 13 jeunes de 6 à 10 ans issu·es de l'accueil de loisirs du quartier Saint-Druon vont découvrir la biodiversité qui les entoure et plus particulièrement les oiseaux et insectes présents dans une portion de la coulée verte, qui est un espace vert aménagé qui suit le tracé d’une ancienne ligne ferroviaire dans Cambrai.

Ces 1ères séances ont permis à l’équipe R Génération de présenter la thématique aux jeunes au sein du centre, au moyen de livres, petit quizz et en extérieur par une découverte de la coulée verte par R Generation. Ils·elles vont échanger le 2 avril avec une éducatrice à la nature, Pauline Lesniewski, de la Ligue de la Protection des Oiseaux (LPO nord) et partiront à l’exploration d’une portion d’1 km (sur les 7 km de la coulée verte) pour recenser les différentes espèces d’oiseaux et insectes.

Une 2ème intervention avec la LPO est prévue en mai. Le même jour, ils·elles rencontreront l’illustrateur Brandy qui les accompagnera à la création de planches de bande dessinée.

Un temps de restitution est prévu le 18 juin à proximité de la Maison de la Nature de Cambrai. Au programme : présentation de la démarche, des planches dessinées réalisées par les jeunes et la LPO Nord proposera au public de suivre un temps de sensibilisation et de découverte sur la coulée verte.

Dans le Pas-de-Calais

• Le parcours Calaisien, coordonné par l’équipe des médiathèques débutera le 23 avril prochain. Au cours de 10 séances, des jeunes fréquentant les 2 sites des bibliothèques Louis Aragon et Le Petit Prince, mèneront une enquête, accompagnés de personnels du CPIE Flandre Maritime et de la Coordination Mammalogique du Nord de la France.

Il s’agira pour elles et eux de comparer la faune et la flore (avec une attention particulière aux coquillages, dunes et phoques) de la plage principale de Calais, plus touristique, et celle du Fort Vert située à Marck.

Un temps de restitution est prévu le 18 juin à Calais à travers le partage d’un podcast réalisé en collaboration avec Radio Transat FM (cf le podcast Les P’tits Ornithos conçu lors de l’édition 2024) et d’autres surprises.

Pour en savoir plus sur les Parcours Super Espèces, contactez Nicolas Brazier, coordinateur des parcours : brazier[arobase]ombelliscience.fr / 03 65 80 14 41 ou consultez la communauté Echosciences des parcours.

(1) Les 6 autres parcours Super Espèces hors temps scolaire se déroulent le mercredi.
(2) Fait partie des 8 médiathèques du réseau de lecture du PETR Cœur des Hauts-de-France.