Savoir préserver l'océan du plastique.

Le plastique est omniprésent et touche tous les milieux de vie. Il a un impact sur la biodiversité et finalement sur la santé.

Les professeurs de sciences, de mathématiques et d’EPS du collège proposent aux élèves de CM2 et de 6ème, cinq ateliers différents basés sur la mise en œuvre d’une démarche d’investigation pour comprendre l’impact du plastique sur l’océan:

- en Sciences Physiques, l’atelier portera sur les propriétés du plastique impliquant ainsi un usage à priori irremplaçable de ce matériau ;

- en Technologie, ils travailleront sur des innovations technologiques permettant de récupérer les plastiques dans les océans ;

- en Sciences de la Vie et de la Terre, ils réfléchiront à l’influence du plastique sur les espèces et aussi sur les difficultés de sa dégradation ; ils vont comparer des matières biodégradables et celles qui ne le sont pas, ils étudieront les bioplastiques ;

- en Mathématiques, ils vont calculer le trajet d’une bouteille en plastique jetée dans la ville de Wasquehal. Ils visualiseront son chemin sur un planisphère et grâce à l’échelle proposée, détermineront les kilomètres parcourus. Ils étudieront également des

représentations mathématiques de données liées au ramassage des déchets dans l’environnement proche.

- en EPS, ils seront sensibilisés à l’impact de la pollution et à son action sur les pratiques sportives nautiques, ils seront sensibilisés à l’utilisation d’une gourde réutilisable, diminuant ainsi l’utilisation du plastique et participant à la préservation des milieux de vie.

L’objectif de ces ateliers est de donner le goût des sciences aux élèves mais aussi d’apporter un éclairage scientifique sur l’impact de l’Homme sur son environnement .

Nous souhaitons ainsi permettre à nos élèves de devenir des citoyens éclairés, capables de mettre en oeuvre des gestes écocitoyens assurant un usage raisonné du plastique et contribuant ainsi la préservation de l’océan.